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邯郸小学教师证
说课的重点：教师招聘考试培训项目
说课主要说明教什么、怎么教、怎么做、为什么这样做。它能集中而简明地反映说课者的教育理念、教学技能与教学风格，能较好地反映说课者的教学智慧，使其教学实践上升到的理性层面，解决教学与研究、实践与理论脱节的矛盾，是一项基于学校、面向教师、服务实践的教学活动。说课不受空间限制，不受教学进度的影响，不会干扰正常的教学;同时，说课不受教材、年级的限制，也不受人员的限制，大可到学校，小可到教研组。考试之前会给考生一个说课范围，考生可以把范围内所有的篇目都准备一下。说课包含教学目标，一般一课有两三个目标即可，不要求太多;教学重点和难点，也是两三个即可。教学步骤是重点，要把你所设计的所有步骤都说出来。另外，说完一个步骤之后还要说一下安排这个步骤的原因，还可以顺便说下你的教学原则和方法。说课重在评价考生掌握教材、设计教学方案、应用教学理论以及展示教学基本功等方面的素质。
邯郸小学教师证基础培训班
报名后面试准备，特岗教师考试报名须知：我报名的时候比较匆忙，给自己的面试准备时间并不多，大约3个星期：而且平时还都是白天上班，而这时我对于面试还一无所知，关键的是我是英语科目，估计有部分需要英语表达。（注：可以拿出更多的时间去准备，不打无准备之仗） 
我对自己做了规划，晚上积极准备，杜绝看一切影响准备的电视剧等。
第1周：一周的时间我在网上搜各种攻略，了解面试时是否到底全英文，一般有什么问题，应当如何说课等内容，对于考试内容作了大体了解。
如何说课通常指好几个方面，主要包括教材地位、教学目标、教学的重点和难点、教法、教学板书等，需要先了解说课的构架理论，然后在说课时体现这几个点灵活展现就好了。
第2-3周：看视频：看看说课视频学习经验，包括仪表、表达方式、语速和与学生互动的方法等。
写笔记和自己多练习：把所有要说的内容翻译成英文版，然后自己对着镜子或者找朋友帮忙练习，找到自己的不足之处。
小学教师证小提醒：
申请认定时与教师考试合格证明上标注的学科和学段一致的教师，即使所学专业与申请学科不一致或不相近。
一、政策解读
《中华人民共和国教师法》第十一条：取得教师应当具备的相应学历是：
（一）取得幼儿园教师，应当具备大专及以上学历；
（二）取得小学教师，应当具备大专及以上学历；
（三）取得初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校文化课、专业课教师，应当具备本科及以上学历（具有一级职业（执业）的中等职业学校专业课教师申请人员，其学历要求可放宽到大学专科）
二、现实要求 
1、目前，随着教育事业的发展和公众对高质量教育需求的不断提高，特别是教师考试制度改革试点的实行，部分试点省份已提高了幼儿园、小学、初中等教师种类的学历要求。（具体要求以本省考试公告为准）
2、原则上取得教师后可以在本级及以下等级任教（如取得初中教师可以在初中、小学、幼儿园任教），实际上部分岗位对教师的类别有着严格的对应要求。（如幼儿园教师必须持有幼儿园教师）
3、部分招聘单位在招聘教师时，要求上岗教师持有与教学岗位相一致的教师证书，也就是说任教科目必须一致。

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